教师心情随笔,教师生活随笔(41句)

教师生活随笔1

1、准备了几本喜欢的课外书、准备了画画的笔墨纸砚,假期生活便正式步入轨道。

2、努力,每次背书都很积极,可是他的作业字迹不够工整,每次都挤在一块了,所以我经常给他打“A”或者“A—”。有一次,他对我说:“老师,你为什么每次都给我打一样的啊,我昨天的作业写得可认真了,你给我个”A+”吧!”望着他红扑扑的羞红的笑脸,看着他既渴望又难为情的眼睛,我笑眯眯地爽快答应了:好!下次,你写的还这样好,我就给你”A+”,不过,字与字之间写得再开一点就更好了。他点点头。第二天,看到他的作业果然写得工工整整的,字与字之间也有意地拉开了距离,我立刻批了一个大大的”A+“,下课发作业时,我看见他拿着作业本让前后的同学”瞻仰“:你看!这次我得了个”A+“!炫耀完,自己又拿着作业本翻来覆去地看,小脸红扑扑的,似乎染上了一层瑰丽的云霞,美极了!我心里突然涌起一阵感动:孩子是多么容易满足啊!让孩子在学习中体会到幸福、满足,不正是我们一直努力的目标吗?

3、肯定、保准猜不到,我当时都30多啦!老师说赶紧让家长去找大队会计给改过来,到了大队部,那会计说弄错了,就问我的准确日期,妈妈只记得我出生的年份和农历的时间,就这样我终于恢复正常年龄啦!这是我第一次年龄报错,现在想想要是不改过来多好呀,如今我应该光荣退休了。您说我现在要是退休了多好啊!哎!也就是做做梦而已啦!

4、洗碗了。”

5、成长。春晓是一个温暖的家庭,爱我的家!

6、闹着、笑着个个像孩子一样,笑得那么开心,那么快乐,同时又是那么的幸福!

7、车辆,活动活动僵硬了一个晚上的筋骨。边走边聊,时间也过得飞快。七点左右,回到家里,准备早餐,做好,放凉。八点半女儿才在我的千呼万唤中醒来,洗好、吃完,九点多了,做一套数学卷子,我给她改改,错题辅导一下,就该准备午餐了。午餐、午休过后,女儿看会儿书或者画会儿画,看会儿电视,又该准备晚餐了,晚饭过后,六点多了,天还亮着,在家呆了一天,一定得出去转转不是。带着女儿开始出去转。我喜欢到郊区去,空气好。女儿却喜欢到超市、精品店去看看,广场上去逛逛。

8、最后我用学生引用的一句名句结束这次演讲:一个人的苦难只是痛苦一时,而一个民族的耻辱却铭记千年。为什么要铭记千年?铭记民族的耻辱是为了将之化为前进的动力,让后辈们不忘屈辱的历史,一代代为振兴中华而努力。

9、陪伴。

10、那条河、那棵映山红,值了。在这座深山中,看到了久违的粉色的和紫色映山红。记得前段时间到信阳的时候,有个朋友说今年挖了一棵淡紫色的映山红觉得很稀奇,今天看到了这一片之后,觉得这才是真正的收获。另外在这条河沟中还发现了卷柏、白头翁等一些很少见的对环境要求很高的植物。沿着河沟往里面走了一段时间后,发现那几个人要么是去摘韭菜了,要么是逮鱼了,路边溜了一会儿韭菜、我就挖了一大片卷柏、和一些类似多肉的植物,拎着袋子下来了。

11、2点就送来祝福的,真的很感动!非常感谢我的那些亲爱的、敬爱的、可爱的帅哥美女们,今天我很开心,第一次过了一个与众不同的生日,真心感谢各位亲们!生活的点点滴滴,将快乐洋溢;生命的友谊之花,将情谊芬芳。亲爱的家人、朋友们,惟愿您们天天开心、一帆风顺、心想事成、永享幸福、永远美美哒、帅帅滴!

12、星期天的时间,永远属于孩子的爷爷奶奶,与学习无关。

13、画画的时间,是我抠手机、看电脑、写文章、发微博的固定时间。从小就教女儿独立写作业,我检查验收。现在终于体会到它的好处了。互不影响、互不耽误吗。

14、洗锅、洗碗的吧?”

15、接下来一位男同学,整个演讲一气呵成,语言流畅,观点鲜明。我马上把小演讲家的称号送给了他。

16、眼神透露着对工作的疲惫,对生活的彷徨。

17、主题演讲,孩子们出色的表现,让我茅塞顿开,也许在你期望值不高的时候,学生会给你一个意外的惊喜。

教师生活随笔2

1、拿出我们之前收集的资料,花5分钟把它整理成几个要点,准备好带着它在讲台上进行演讲。

2、他的进步、他亮晶晶的眼睛总是望着你渴望你的一句肯定、一句表扬:干的不错!哪怕一个点头、一个微笑、一个眼神也可以,可你就是吝啬着,也许你不在意,也许你认为:啊,不能表扬,会骄傲,会翘尾巴的,等他有更大的进步的时候再说吧。可是,你忘了,你忘了他只是一个孩子,没有那么持久的热情,他需要你的鼓励作为新的动力;你忘了,他也会疲惫,也会厌倦,你要帮助他的是“更上一层楼”而不是静观花落花开;你忘了,你的话语对于他小小的心儿就是一汪清泉、一束阳光。你忘了,他可能在心里无数次的呼喊:老师,求求你,表扬我,关注我,不要把我当作空气。

3、咻一咻、集福卡等,形式在变,但内在永远不变,那依然是团聚时浓浓的亲情和家的味道。

4、上什么内容呢?想起单元的口语交际,是不忘国耻,振兴中华,之前,让孩子收集过资料,旧中国所受的耻辱,新中国的成就。就是它了。演讲。

5、自由的空间做着自己想做的事情就是幸福。

6、有怒放的、有正开到极致的。真是可爱深红爱浅红?对着那片深红、浅红真的不知道该看那一朵了。

7、爱人在一起就是最大的幸福,大的幸福取决于自己的理想和追求,然而小小的的幸福在我们的生活中却无处不在。

8、放慢脚步,静待美好。教育本来就是细水长流的慢功夫,急不得。

9、打圆卡的特开心,一个小饭店门前有两只羊四条腿被捆起来。触目惊心的一幕,一个中年男子手抡起棍子向羊头打去,只听“咩咩”惨叫!女儿说这杀羊的真吓人,我也感到难过,可是羊的快乐就是供人们食用的,这是牲畜的最终结果。往前走,商店门口挂起了红灯笼,喜庆!

10、“冰山”,他总是一副冷冰冰的样子,好像每天都在生气,不爱搭理人,当然偶尔也会和大家打趣几句。

11、去教室本来不打算上课,但班主任老师临时有事,还没回来,站在讲台上,索性就把第二节课给上了。

12、站友投票,然后出去绕着河边走一圈,早饭后,看会儿书,午饭尽量帮爸妈做,让他们享受女儿的照顾;午觉后,再看会儿书,太阳落山后,便带上手机,打开“懒人听书”,跟着健身的人群开始健步走,边走边听连丽如老师讲的《红楼梦》,绕着南水北调河走两个来回,大约有5公里的样子,走得浑身是汗,每个汗毛眼子都张开了,很是酣畅淋漓。回家洗个热水澡,陪父母聊聊天便准备入睡。

13、b、c三栋教学楼,而现在旁边的空点上已经拔地而起了三栋在建的楼房。教学楼时想通的,我们从b楼进去,看见第二学位的学生正在上课,宽敞的阶梯教室坐满了人,再往上走,仍然是一间坐满自习生的教室,无法,我们只好顺着连廊去a楼,在那里找到了一间人比较少的教室,我们就混进去坐了一会儿。

14、自尊心,可能让他离你、离你这门学科越来越远,可能再也无法挽回了。因为他此时的心很脆弱、很彷徨无助,他需要你的理解、帮助、鼓励、关怀,可是你却硬生生的推开了他,最后还怪他不懂老师的苦心(有两个女生就是因为教练的一次怒火,就不再来了,转到其他地方了)。

15、一开始学生没几个敢举手,随着我点将,让学生逐渐找到了自信。第三个上台的同学就准备得比较充分了,能讲出自己的观点,也能运用好材料。

16、今天是周一,照例课很不好上,而且周末的作业乱七八糟,让人很不愉快。

17、为每一位上台的学生鼓掌,让他们感觉到同学们的热情和支持。采取打分制,给每个上台的学生打上一个不低的分数。只要能走上讲台,就能得到欢呼,只要能讲出自己的观点,和材料的大致内容,就能得高分。学生都跃跃欲试。为了让学生对自己的演讲水平有一个定位,我还引导学生评价,到底哪里说得好。学生说内容讲得好,我接着问,是什么内容呢?新中国成就的内容。那讲了新中国的什么成就?航天。我又掉转方向,询问演讲的同学,问她是怎么选取资料的。让她介绍资料选择的方法。当几个同学都演讲过后,我点拨学生发现每一个同学在演讲时材料选择的侧重,与观点的对应关系。

教师生活随笔3

1、成家、成人父母。但他从不叫苦、叫累、更不多言,只用属于他的方式,传达着爱的正能量。也因为有这样的父亲,我和弟弟在工作和生活中一直都是积极、乐观和进取的人。这也是父亲最引以为豪的事情。

2、笛子合奏伴随歌声从上塔市镇得胜村头飘来,惹得过往三三两的村民两驻足侧耳倾听。哼着同事从深圳学习带回的曲谱:《感恩,我们在路上》,平时热衷于乐器演奏的李根深老师如获至宝,自演自吹还不过瘾,兴致勃勃地拉上几个同伴驱车五里多路来到得胜村,让同样也爱好吹笛子的老伙计-— 曾等辉老师一起享受音乐带来的喜悦。“置身于音乐之中,感觉胸怀异常开阔明朗,胸中郁积许久的块垒悄然逝去,工作的疲惫和心灵的尘垢也随风而去。和同事谈笑风生、吹弹拉唱,除了教书,我们应该学会另一种生活方式。音乐能陶冶身心,境由心生,心境自然!学会生活,享受假期!”这是今年57岁的李老师对假期的感悟。“平生无癖好,就爱吹吹笛子,唱唱歌,可以让自己的生活增添一份音乐的色彩。”今年55岁性格憨厚的曾等辉老师也是同样感悟。据悉,这两位老教师人老心不老,每次文娱活动少不了他们的身影。李老师、曾老师还担任上塔市镇少年宫二胡组和笛子组的辅导老师,学员们不俗的演奏多次受到上级领导、家长、社会的一致好评。

3、依依不舍地挂断电话。

4、买料,给我们弄了两锅火锅,嘿嘿!一锅辣的,一锅不辣的,特地照顾我这个不会吃辣椒的人,感动嘤。看着热气腾腾的火锅,幸福的不得了,没有语言了,只剩下吃火锅了。哈哈,真是又温暖又好吃。让我觉得这个冬天并不是那么冷!

5、学生习惯了我的专制,马上开始准备起来。

6、今天的演讲要解决资料运用问题,演讲的姿态,倾听的态度等等。

7、在家里依然渴望鼓励肯定,更何况一个孩子呢,请不要吝惜你赞美的语言,因为你不知道你的赞美有多么的神奇美妙!